• Histórico, Identidade e Campos de Atuação do Orientador Educacional: O papel estratégico na escola contemporânea.
• Políticas Públicas, Legislação Educacional e Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA): Proteção integral e marcos regulatórios.
• Direitos Humanos, Diversidade e Fundamentos da Educação Inclusiva: História, conceitos e quebra de paradigmas.
• Relação Escola-Família-Comunidade: Estratégias de acolhimento, orientação parental e parcerias com redes de apoio social.
• Mediação de Conflitos e Justiça Restaurativa na Escola: Prevenção ao bullying, violência escolar e promoção da cultura de paz.
• Saúde Mental no Contexto Escolar: Identificação e encaminhamento de demandas emocionais, ansiedade e automutilação na infância e adolescência.
• O Orientador Educacional na Articulação da Escola Inclusiva: Trabalho colaborativo entre o orientador, o professor regente e o professor do AEE (Atendimento Educacional Especializado).
• Transtornos do Desenvolvimento (TEA, TDAH, Dislexia) e Deficiências: Características clínicas e adaptações pedagógicas.
• Elaboração e Acompanhamento do PEI (Plano de Desenvolvimento Individualizado): Como o orientador apoia a equipe docente no desenho de metas personalizadas.
• Construção do PPP (Projeto Político Pedagógico) Inclusivo: Gestão democrática e currículo por competências.
• Tecnologia Assistiva e Tecnologias Digitais para a Inclusão: Recursos pedagógicos acessíveis e o uso ético de tecnologias na mediação.
• Orientação Profissional, Vocacional e de Carreira: O papel do orientador na transição do Ensino Médio para o Ensino Superior/Mercado de Trabalho (com foco em projetos de vida e inclusão laboral).