• Funcionamento Cognitivo: Estilo de aprendizagem, memória visual de curto/longo prazo e o processamento da informação.
• Linguagem e Fala: Barreiras na discriminação auditiva e como a articulação da fala impacta a escrita.
• O Papel da Motricidade: Hipotonia muscular, coordenação motora fina e estratégias de preparação para a escrita manual.
• Por que o Método Global?: A importância de começar pela palavra inteira (significado) antes das partes (letras/sílabas).
• Fase de Associação: Pareamento de palavras com imagens correspondentes (leitura visual).
• Fase de Seleção e Reconhecimento: Identificação de palavras familiares em diferentes contextos.
• Fase de Leitura de Frases: Construção de pequenas sentenças com apoio visual e início da autonomia na leitura.
• Análise de Palavras: Decomposição das palavras conhecidas em sílabas e letras.
• Jogos Fonológicos: Atividades lúdicas para desenvolver a percepção dos sons (rimas, aliterações e sons das letras).
• Métodos Fônicos Adaptados: O uso de pistas visuais e gestuais (como as boquinhas ou sinais) para apoiar a memorização dos fonemas.
• Confecção de Recursos Didáticos: Criação de livros personalizados, pranchas de leitura, cartões de pareamento e jogos de alfabetização.
• Uso da Tecnologia Assistiva: Aplicativos e softwares aliados ao processo de alfabetização.
• Avaliação e Planejamento: Como criar um Plano de Desenvolvimento Individualizado (PDI) focado nas metas de alfabetização e celebrar os pequenos progressos.